培養好孩子有方法

每個孩子在成長時，都會有不同的行為。用對方法，就可以解決孩子的問題，同時培養孩子正確的行為與能力。最重要的，是要和孩子建立愛與信賴的關係。

爸媽先要能控制自己的言行，才能教育孩子價值觀、判斷力與生活技巧。爸媽必須言出必行，並且直接講出重點。例如：「把玩具收到箱子裡」或是「吃完後杯子要放到水槽」。而不是問孩子：「你覺得玩具散得到處都是，這樣好嗎？」孩子可能會以為他自己可以決定要不要收拾玩具。

千萬不要對孩子的抱怨或威脅妥協。有的孩子面對你的指正或命令，表現得很頑固，或者愛抱怨、愛爭辯。這時，爸媽要告訴他，你的立場是不會變的，然後暫時離開孩子的視線範圍。

孩子在稍微大一點時，會表現出獨立的傾向，希望能有選擇權。例如出門前換穿衣服，往往會拒絕你幫他挑選的衣服。這時，父母可以拿出兩三件衣服讓孩子選，孩子就會開心的從中選出他要的衣服了。

培養孩子口語表達與傾聽的基礎能力

孩子在成長的最初幾年開始閱讀，所獲得的閱讀技術，遠比日後在學校學到的閱讀技巧重要。年幼時發現說和寫的快樂，可以幫助孩子將來找時間閱讀的方法，也加強學習的動機。

經常跟孩子說話，能展開他的思維，提高學習能力。擁有豐富詞彙的孩子，將來會成為熟練的閱讀者。口語表達能力是讀和寫的基礎。小朋友會透過自言自語，加上自己的體驗，來整理自己的想法。因此，平時多和孩子溝通，告訴他你在做什麼、看什麼、感覺什麼，孩子聽到愈多，對你的回應也會增多，語言能力也會增強。

接觸大自然，讓孩子充滿感性思維

培養孩子感性的心靈，要在大自然中。孩子在繪本或圖鑑裡認識了各種動植物，當他有機會實際感受到動物肉體的溫度、不同毛皮的觸感，感受到植物微涼的葉片紋路，他將體會到生命的奧妙與意義。長大以後，在得到某項訊息時，他會深入了解，認清本質，不會只看表面。有機會帶孩子上山下海固然美好，但現代人生活忙碌，小孩還太小，家中的觸摸書、立體書、互動書，是適時補救的方法之一。